{"id":182,"date":"2016-04-08T10:17:40","date_gmt":"2016-04-08T10:17:40","guid":{"rendered":"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/?p=182"},"modified":"2016-10-09T13:15:13","modified_gmt":"2016-10-09T13:15:13","slug":"kemian-opetus-koeviikolla","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/?p=182","title":{"rendered":"Kemian opetus &#8211; koeviikolla"},"content":{"rendered":"<p>Kurssikokeiden poisj\u00e4tt\u00e4minen &#8211; arvioinnin nykyaikaistaminen &#8211; on tuonut uuden mahdollisuuden toteuttaa vierailuja. Koeviikolla varataan p\u00e4iv\u00e4 &#8221;kemian kokeeseen&#8221;, mutta teemmekin vierailun kemian laitokselle (n\u00e4in toteutettu t\u00e4h\u00e4n asti). Arviointi voidaan &#8211; ja pit\u00e4\u00e4kin &#8211; toteuttaa toisin, jos haluan seurata uuden OPS:in henke\u00e4, jossa esitet\u00e4\u00e4n, ett\u00e4 arviointi edist\u00e4\u00e4 opiskelua (formatiivinen arviointi, assessment FOR learning). Kurssikoeviikko voidaan k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 motivointiin:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/KE2_kurssilaiset_OrgAna_Labrassa.jpg\" rel=\"attachment wp-att-183\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-183\" src=\"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/KE2_kurssilaiset_OrgAna_Labrassa.jpg\" alt=\"KE2_kurssilaiset_OrgAna_Labrassa\" width=\"3149\" height=\"1537\" \/><br \/>\n<\/a><\/p>\n<p>Esittelyss\u00e4 HY:n nestekromatografi. Vierailulla tutustuttiin my\u00f6s NMR-spektroskopiaan k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n kautta.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kurssikokeiden poisj\u00e4tt\u00e4minen &#8211; arvioinnin nykyaikaistaminen &#8211; on tuonut uuden mahdollisuuden toteuttaa vierailuja. Koeviikolla varataan p\u00e4iv\u00e4 &#8221;kemian kokeeseen&#8221;, mutta teemmekin vierailun kemian laitokselle (n\u00e4in toteutettu t\u00e4h\u00e4n asti). Arviointi voidaan &#8211; ja pit\u00e4\u00e4kin &#8211; toteuttaa toisin, jos haluan seurata uuden OPS:in henke\u00e4, jossa esitet\u00e4\u00e4n, ett\u00e4 arviointi edist\u00e4\u00e4 opiskelua (formatiivinen arviointi, assessment FOR learning). Kurssikoeviikko voidaan k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 motivointiin: [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-182","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-opetus"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/182","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=182"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/182\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":184,"href":"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/182\/revisions\/184"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=182"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=182"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/myllyviita.fi\/kemia\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=182"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}